许可森的博客复制网址 | 设为主页| 加入收藏

子曰：“吾十有五志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

孔子以此描述自己的简历，包含着他老人家的荣辱兴衰和自我评介。我想到现如今培训师这个职业，何尝不需经历“志学”、“而立”、“不惑”、“知天命”、“耳顺”和“从心”这六个阶段。只不过，六步的涵义与孔子之意已大不同，也与年龄没有关系。

一、志学

1、每个人都是老师。向上司和同事学习，向客户和朋友学习，向老师和长辈学习，向同行和同业学习，“择其善者而从之，择其不善者而改之”。博采众家所长，逐步清晰价值观和人生原则，自我引领成长方向。

2、每件事也都是老师。向工作或生活中的事学习，向自己或别人身上发生的事学习，向家事、企业事、国事、天下事学习。从中思考、实践和总结，沉淀工作感悟与生活体验。

3、要做培训师，博览群书那是基础；参加无数的课程，也是基础；参加几次培训师的培训，更是基础的基础。先精学，再杂学，再精学，又杂学。既博知，又专精。

4、学习是工作和生活的一部分，也是一辈子不会停止的成长和快乐。

二、而立

1、独立开发和实施成熟课程，久经市场验证并初具商业口碑。这个过程很漫长，也是培训师内功修炼的一部分，需要服务客户300家样子才有而立的根基，并且要有不断增多客户和机构希望合作才行。

2、在这过程中，逐步形成自己的授课风格、品牌课程或擅长项目，同时每场培训中娴熟地控场，准确把握培训需求并通过一系列措施保证客户满意。

3、除此之外，还要对自己的职业生涯有清晰的思考，并对培训师这个职业有充分的认识。

三、不惑

1、对于培训所有纷繁复杂又常针锋相对的各种理念和思想，能不惑；

2、对于客户、学员或行业的各种现象、问题和需求，能不惑；

3、对于各种各样并不适合自己但看起来很美好的机会，能懂得放弃；

4、懂得遵循怎样的规则，以怎样的职业态度、职业精神和职业操守对待客户和合作伙伴；

5、知道自己的优势和劣势，知道自己的机会和威胁，更不为掌声和赞美而沉醉，认识自己并知道如何提升自己才能不惑。

四、知天命

1、知道自己的渺小；

2、知道身上的所有责任，不为一个责任而忽略其他责任的承担；

3、知道工作、生活和生命的意义所在；

4、懂得感恩和欣赏。

五、耳顺

1、倾听的能力超过演讲的能力；

2、能够虚心接受学员、客户和合作伙伴的意见和建议；

3、能够以平静的心情面对误解、诋毁、流言和各种不同的声音。

4、懂得什么该坚持，什么该改变。

5、不争执，不攻击，专注于做好自己的事。

六、从心

1、有能力选择做什么，也有能力选择不做什么；

2、讲自己喜欢的课，与自己喜欢的机构合作，选择合适的客户和学员，说自己想说的话，以自己的风格和方式，但不犯行规，不碍涵养，不违使命，并对他人有意义；

3、关注心灵的成长，自我体察内心深处，也能听见他人内心的愿望；

4、不寻求认同和理解，看淡名利，活出真自己。

写这篇文章写得很吃力，以我年轻而薄浅的见识难以陈述培训师成长的六个阶段，况且又是个人观点并不代表同行意见。但我愿意，以此作为指导原则常常对照自己，以培训师这个职业不断磨砺和修炼。